某次，我正在兴致勃勃地讲课，同学们说得也头头是道，课堂氛围十分火热，对于这样的课堂我十分满意。正当我想请一位同学回答问题时候，我突然发现小钱同学正低着头，瞧他的神态，思想大概飞到九雪云外了。顿时，我的内心深处涌起一丝不满，明明每一位同学都在积极参与，居然出现了一条“漏网之鱼”......可不能落下他。出于要点醒他的目的，我放慢讲话速度，轻声走到他的身边。全班同学都明显感觉到我的变化，教室里的气氛一下子凝固起来了。小李同学貌似也感觉到了这种变化，回过神时看到我就站在他的身边，脸一下子涨得通红。 

三问而不答，甚至是一丝回应都没有，让我定在了原地，是不是有些不敬重我了？是不是不喜欢我的课堂？还是不喜欢我？我生气、郁闷又无奈。我承认这阵阵沉默强而有力的打在了我的心上。

“在这，快说呀……”这时他身旁的同学也觉察到了不对劲，开始悄悄提醒他。可他抬了一下头，看了看我，又低下了头。为了不影响课堂进程，我以“坐下吧，下课自己好好想想！”结束了这段无声的“对峙”。